"No ano de 2005 a fotógrafa e produtora Débora 70 foi convidada para palestrar no colégio em que leciono, onde falou sobre “Fotografia Autoral”, ilustrando muito bem a aplicabilidade da fotografia nas artes plásticas e também nas imagens sonoras das apresentações do “Foto in Cena”. No final de sua palestra, a artista mostrou seu trabalho, intitulado “Cartas do Destino” aos alunos, uma possibilidade nova para eles, em que criador e criatura estavam no mesmo espaço interagindo. Aproveitando este momento rico para o corpo discente, o trabalho plástico produzido seria em torno desta palestra, e desenvolvido em grupos através de uma releitura da série “Cartas do Destino”, utilizando o programa Adobe Photoshop na sala de informática. Através da imagem fotográfica “FOTOGRAMAS DIGITAIS” os alunos registraram o que há de mais expressivo na sociedade contemporânea: a busca de uma nova identidade seja ela fantástica ou realista. Foi com este contraponto que todos criaram imagens com novas possibilidades estéticas digitalizadas, reforçando as novas propostas educacionais dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais).
A construção de articulações estéticas amplia os referenciais dos alunos e materializam um olho mais atento e sensível. É perante essa construção que eu pratico o Ensino da Arte no Colégio Pedro II, a escola em que leciono, pensando em um futuro, não muito distante, um público de Arte mais consistente. Por isso, reforço que a contribuição da escola deve ser contundente na formação cultural, devendo proporcionar ao alunado contemplações e elaborações artísticas e estéticas amplas, do contato e troca direta com o criador artístico, como foi o caso da fotógrafa Débora 70, objetivando a aprendizagem de novos saberes, métodos, procedimentos e tecnologia no processo ensino-aprendizagem para auxiliar os aprendizes na apreensão significativa, na análise, nas elaborações plásticas e nos juízos críticos".
A construção de articulações estéticas amplia os referenciais dos alunos e materializam um olho mais atento e sensível. É perante essa construção que eu pratico o Ensino da Arte no Colégio Pedro II, a escola em que leciono, pensando em um futuro, não muito distante, um público de Arte mais consistente. Por isso, reforço que a contribuição da escola deve ser contundente na formação cultural, devendo proporcionar ao alunado contemplações e elaborações artísticas e estéticas amplas, do contato e troca direta com o criador artístico, como foi o caso da fotógrafa Débora 70, objetivando a aprendizagem de novos saberes, métodos, procedimentos e tecnologia no processo ensino-aprendizagem para auxiliar os aprendizes na apreensão significativa, na análise, nas elaborações plásticas e nos juízos críticos".
Para saber mais sobre a fotógrafa Débora 70, visite seu site oficial ou seu blog:
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